Tarea 27: Desarrollo Unidad II Tema 4

4.- INTEGRANTES QUE ENTIENDEN EL PLAN DE TRABAJO Y COMO MEDIRLO

Lo equipos y planes de trabajo van juntos. Nunca se le ocurrirá a un equipo de alto rendimiento abordar las tareas sin procesos claramente definidos. Para cada proceso, cada miembro del equipo tiene un papel claro y especifico basado en la función, las habilidades y las experiencias. Las organizaciones que aprovechan equipos multifuncionales han aprendido que las nuevas habilidades de quipo y procesos bien definidos van de la mano. Simplemente hay dos principales tipos de procesos, trabajar y pensar. Los esfuerzos de trabajo en equipo tienden a centrarse principalmente en la aplicación de los procesos de pensamiento. Los  procesos de pensamiento son esenciales para los equipos de alto rendimiento. Sin embargo los equipos suelen pasar por alto los procesos de pensamiento por conveniencia. Las organizaciones que han integrado los equipos de éxito y de una cultura de colaboración han hecho una excelente inversión para optimizar a los equipos en los procesos o actividades que desempeñan y que facilitan la resolución de problemas. En efecto, se ha reconocido la importancia de abordar los procesos de pensamiento con el mismo grado de intencionalidad invertido en el proceso de trabajo.

Hay algunos principios clave para construir equipos de alto rendimiento que las empresas deben tener en cuenta si se quiere avanzar:

·         No se forman los equipos, se construyen.

·         El equipo y el desarrollo del mismo son los resultados,

·         Ser claro acerca de los esfuerzos de colaboración.

·         El desarrollo del equipo es un proceso no un evento.

·         El desarrollo debe ser una formación sentida del equipo.

·         La voluntad precede a la habilidad a la hora de la colaboración.

Hay 5 peldaños en el camino hacia el desarrollo del equipo:

·         Orientar a las personas y al equipo 

·         Definir el objetivo del equipo para garantizar la claridad de la tarea y la colaboración de todos.

·         Construir relaciones solidas del equipo.

·         Asegurarse de una evaluación y supervisión continua en el equipo.